10 Tandems bestehend aus 10 Lehrerausbildungsinstituten und 10 Schulen, die mit einander arbeiten und gute Unterrichtsbeispiele für computergestützten Sprachunterricht auswählen, die auf den Kriterien des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens basieren. Jedes Land wird durch ein Tandem, welches sich aus einem Lehrerausbildungsinstitut und einer Schule zusammensetzt, repräsentiert. Jedes Tandem arbeitet mit zwei Tandems aus benachbarten Nationen zusammen.